الثوابية يترأس اجتماع مجلس التطوير التربوي للمدرسة والمديرية ( تجمع مدارس وسط المدينة 2 )

الأحد, كانون الأول 7, 2014

الثوابية يترأس اجتماع مجلس التطوير التربوي للمدرسة والمديرية

( تجمع مدارس وسط المدينة 2 )

ترأس عطوفة مدير التربية والتعليم للواء قصبة مادبا الأستاذ محمد الثوابية اجتماع مجلس التطوير الذي عقد يوم الأحد الموافق 7/12/2014 في مدرسة مادبا الثانوية للبنات وبحضور كل من مدير الشؤون التعليمية والفنية الأستاذ خليل الشوابكة ورئيس قسم الإشراف التربوي السيد خلف الفقهاء ورئيس مجلس التطوير التربوي السيد عبد الله أبو الغنم وعضو المجلس السيد محمود أبو الخيل ومديري ومديرات المدارس المعنية .

وفي مستهل الاجتماع طلب عطوفته من مديري ومديرات المدارس التي سيعقد فيها امتحانات الثانوية العامة أن تكون جاهزة من جميع الجوانب لتوفير بيئة مناسبة لأبنائنا الطلبة كالإنارة والمدافىء ودورات المياه والمقاعد ،

كما تحدث عن الاستعدادات للامتحانات المدرسية من حيث إعداد ورقة الامتحان إعدادا صحيحا بالشكل والمضمون وأن تكون الأسئلة مراعية للفروق الفردية للطلبة ومشتملة على مختلف المستويات من التذكر والفهم والاستيعاب والتحليل والتركيب والتطبيق والتقويم ، وأن تكون خالية من الأخطاء اللغوية والإملائية وأن يتم عرضها على مدير المدرسة وتشكيل لجنة لحفظها في مكان آمن كما ركز عطوفته على الاهتمام بترويسة ورقة الامتحان وحسب التعاميم بذلك ، وأن يتم وضع إجابات نموذجية لكل امتحان وحفظها عند مدير المدرسة ، وكذلك عمل نموذج استلام وتسليم لورقة الامتحان وتصحيح أوراق الامتحانات والاحتفاظ بها ، علما أن جميع الامتحانات تبدأ يوم 27/12/2014 .

كما تحدث عطوفة مدير الشؤون التعليمية والفنية مركزا على الأمور التالية :

1- تضمين الخطة التطويرية للمدرسة الاختبارات الدولية (PISA و TIMSS ) وكذلك تضمين الامتحان المدرسي لتلك الاختبارات .

2- وضع ملف خاص يتضمن أوراق العمل والأسئلة التي تمت مناقشتها .

3- إرسال تقارير لقسم الإشراف التربوي يبين ما تم انجازه داخل المدرسة .

4- أن يتم وضع أسئلة الامتحانات المدرسية بعد عمل تحليل المحتوى للمنهاج وعمل جدول مواصفات .

5- يكون دوام طلبة الصفوف الثلاثة الأولى حتى نهاية الامتحانات المدرسية .

كما تحدث رئيس مجلس التطوير التربوي السيد عبد الله أبو الغنم عن بناء شراكة مجتمعية فاعلة وحقيقية من خلال تشكيل مجالس أولياء الأمور من قادة الرأي والوجهاء للإبقاء على العلاقة الطيبة ما بين المدرسة والمجتمع المحلي .