ضوء التباين
التباين المعكوس
التباين المظلم
تشبع منخفض
تحديد الروابط
ضبط تباعد الاحرف
حجم الخط
أ++
نوع الخط
القراءة
ارتفاع الخط
محاذاة النص
محاذاة لليسار
محاذاة الوسط
ملأ السطر
المملكة الاردنية الهاشمية
وزارة التربية والتعليم
مدير تربية معان يرعى مؤتمر المجلس البرلماني الطلابي
تحت عنوان ( التأسيس النظري لظاهرة العنف المدرسي ) في مدرسة ام الحكم الاساسية المختلطة
تحت رعاية مدير تربية قصبة معان الدكتور ابراهيم الشقيرات ناقش مشاركون في المؤتمر الطلابي الثاني حول "العنف المدرسي" الذي نظمته مدرسة ام الحكم الاساسية المختلطة صباح اليوم مجموعة من اوراق العمل حول ظاهرة العنف المدرسي وأسبابها الاسرية والمدرسية والمجتمعية بمشاركة طلبة عرضوا لأفكارهم وملاحظاتهم وتوصياتهم للحد من الظاهرة بأسلوب علمي ومنهجية تربوية
وقد نظم المؤتمر بمبادرة واشراف وتنسيق المعلمة عائشه السوالمه والمعلمة هندا ابو محارب ومديرة المدرسة بالوكالة رانيا السعايده ..وبحضور رئيس قسم الارشاد التربوي الاستاذ سمير الفلايله والمشرف التربوي الدكتور ينال ابو درويش وقسم النشاطات التربوية الاستاذ عامر التلاوي ومديرة مدرسة الضاحية الاساسية المختلطة امل الطبيري ومعلمات من المدارس المشاركة في المؤتمر والمشرفة التربوية هناء دوينع والمشرفة التربوية حنان الزيادنه ومدير مركز صناع المستقبل الاستاذ محمود عبد الغني والاستاذ احمد البزايعه ...
وقد اكد مدير التربية لقصبة معان الدكتور ابراهيم الشقيرات خلال المؤتمر ان المدارس تخلو من ظاهرة العنف الطلابي ولم تسجل في المدارس أي حالات تذكر تتطلب تدخل مديرية التربية والتعليم ، مشيرا الى ان الاسرة تلعب دورا كبيرا في الحد من ظاهرة العنف المدرسي .
وأضاف، ان الأسرة تعتبر المصدر الأساسي للعنف المدرسي، فالسنوات الأولى من حياة الطفل هي التي تحدد الإطار العام للشخصية الإنسانية، مؤكدا ان وزارة التربية والتعليم تبذل قصارى جهدها في الحد من ظاهرة العنف المدرسي.
واشار الى أن العنف المدرسي محدود ويمثل أقل من واحد بالمئة من مجموع الطلبة في الاردن الذين يقدر عددهم بمليون و800 طالب، مشددا على ان الوزارة لا تتهاون مع مرتكبي اعمال العنف وتصل عقوبتها في بعض الحالات الى الفصل النهائي من المدرسة.
وقال رئيس قسم الارشاد التربوي في تربية معان الاستاذ سمير الفلايله ان للإدارة المدرسية دورا داخل المنظومة التعليمية، ويتجلى ذلك في السهر على تطبيق القوانين والنظم والتشريعات من خلال تعريف التلاميذ بالضوابط والقرارات والنظم المدرسية عند بداية كل موسم دراسي.
واكد الاستاذ احمد عبيدو خلال مداخلة له في المؤتمر الى أهمية المساواة بين التلاميذ، واتباع أساليب تربية حديثة في التعامل، وتوفير المناخ الديمقراطي، وإعطاء التلاميذ الفرصة للحديث بحرية تامة، والاهتمام بتنظيم ندوات ومحاضرات.
ولفتت المعلمة عائشه السوالمه منسقة المؤتمر والمشرفة على تنظيمه الى ان قضية العنف قضية مجتمعية أخلاقية ترجع أساسا إلى تراجع القيم الاجتماعية في المجتمع، وتتطلب مواجهتها مشاركة جميع مؤسسات التنشئة الاجتماعية كالأسرة والمسجد والمدرسة ووسائل الإعلام .
عضو قسم النشاطات التربوية الاستاذ عامر التلاوي أكد على اهمية إعطاء التلاميذ الفرصة الكاملة للحديث والنقاش بحرية، والاستماع لهم باهتمام، والرد على أسئلتهم بطريقة لائقة ومقنعة، قابلة للنقاش والاهتمام بتدريب التلاميذ على حل خلافاتهم عن طريق الحوار والتفاهم وتقبل الرأي الآخر.
واشار الاستاذ محمود عبد الغني الى دور أولياء الأمور الى الوقوف على سلوكيات أبنائهم داخل المدرسة بصفة مستمرة وعدم التساهل مع التلاميذ في حالات العنف الجسدي داخل المدرسة.
واشار المشرف التربوي الدكتور ينال ابو درويش الى وجهة نظر الشريعة الاسلامية في مواجهة والحد من العنف بكافة اشكاله وانواعه داعيا الى تحلي ابنائنا وبناتنا الطلبة بقيم وتعاليم ديننا الاسلامي الحنيف ونبذ هذه الظاهرة وخلوها من مدارسنا.
هذا وقد تم تكريم مدير التربية والتعليم بدرع تقديري من المدرسة وكذلك تكريم المعلمات والطالبات المشاركات في المؤتمر بشهادات تقديرية
من جانب اخر قدمت منسقة المؤتمر المعلمة عائشه السوالمة شكرها الى مدير تربية معان والى جميع الحضور والى المدارس المشاركة والطالبات والمعلمات والى ادارة مدرسة ام الحكم الاساسية المختلطة .
يذكر ان المدارس التي شاركت بالمؤتمر هي
مدرسة نسيبة الثانوية المختلطة
مدرسة الضاحية الاساسية المختلطة
مدرسة خديجه بنت خويلد الاساسية المختلطة
مدرسة ام الحكم الاساسية المختلطة
وفي نهاية المؤتمر أوصى المشاركون، بضبط أسلوب التعامل مع الأطفال في المدارس من خلال تشريعات وقوانين تؤطر العلاقة بين الطلبة وأركان العملية التربوية.
ودعوا الى تعزيز الدور الإعلامي في محاربة هذه الظاهرة، وزيادة الوعي الديني والأخلاقي والتربوي.
كما اوصوا بتفعيل دور المرشدين الاجتماعيين بالمدارس، والالتفات الى اهمية وعي الأسرة لدورها في تهذيب سلوك الطلبة ومنع لجوئهم إلى العنف وذلك بتربيتهم تربية تقوم على محاسن الأخلاق والثقة المتبادلة.
واكدوا اهمية نشر أفكار توعوية عن أضرار العنف المدرسي بالإذاعة المدرسية، ونشر ثقافة الحوار والتسامح بين الطلبة والمعلمين وإتاحة الفرصة للتدريب واكتساب المهارات اللازمة.
كيف تقيم محتوى الصفحة؟
آخر تعديل
يدعم إنترنت إكسبلورر 10+, جوجل كروم, فايرفوكس, سفاري
من الأفضل مشاهدة هذا الموقع من خلال شاشة 768 × 1366
البرنامج المطلوب للتصفح: Adobe Reader
عدد زوار الموقع: 97390
