مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز

الثلاثاء, شباط 10, 2015

أكد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد الذنيبات أن الوزارة تسعى من خلال مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز والتي أنشئت بمكرمة ملكية سامية لتقديم نمط تعليمي إثرائي يحظى فيها الطالب المبدع برعاية خاصة لمواهبه وإمكاناته وتفتح له المجال وتهيئ له الظروف وتوفر له الإمكانات للتطور والتجديد والإبداع ضمن بيئة تعليمية مناسبة .

جاء ذلك خلال اجتماع اللجنة العليا للإشراف على مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز الذي عقد اليوم في مبنى الوزارة برئاسة الدكتور الذنيبات وحضور أعضاء اللجنة .

وبين الدكتور الذنيبات أن هذه المدارس تسعى إلى تقديم خدمات أكاديمية تربوية تخصصية للطلبة المتميزين والموهوبين بحيث تلبي احتياجاتهم المختلفة ، والى تطوير البيئة المدرسية والصفية لتحقيق التنمية والتطوير للموهبة والإبداع عند الطلبة واستثمار طاقاتهم وامكاناتهم.

وناقشت اللجنة خلال الاجتماع واقع مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز ، ومسودة تعليمات هذه المدارس وأسس اختيار الكوادر العاملة فيها حيث أقرت اللجنة عقد امتحان تنافسي تخصصي وإجراء مقابلة شخصية لكافة كوادرها .

كما ناقشت اللجنة أسس ترشيح وانتقال الطلبة إلى مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز ، والمناهج الإثرائية ( التطويرية ) المقررة لهذه المدارس ومقترح " اعتماد المناهج الإثرائية ضمن المعدل المطلوب " .

وناقشت اللجنة كذلك أنصبة المعلمين العاملين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز ، بالإضافة إلى واقع الأبنية المدرسية لهذه المدارس والتأكيد على ديمومة صيانتها وتزويدها بالأثاث واللوازم بما يمكنها من القيام بالعملية التعليمية فيها بالشكل الأمثل .

إلى ذلك ناقشت اللجنة واقع الباصات المخصصة لمدارس الملك عبدالله الثاني للتميز والتي جاءت بمكرمة ملكية سامية مشددة على ضرورة التقيد التام بآلية استخدامها .

يذكر أنه تم افتتاح أول مدرسة من مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز بمكرمة ملكية سامية في مطلع العام الدراسي 2001/2002 في محافظة الزرقاء ، فيما توالت إلى أن شملت كافة محافظات المملكة .

ويتم قبول الطلبة وإختيارهم وفق مجموعة من الأسس والمعايير المحددة من قبل الوزارة أهمها: أسس ترشيح وانتقال الطلبة إلى مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز، حيث يتم يتم ترشيح مانسبته 5% من الطلبة الحاصلين على أعلى المعدلات في الصف السادس الأساسي، ويخضع هؤلاء إلى إختبار للقدرات العقلية تشرف عليه وتنفذه الوزارة بحيث يتم قبول الطلبة الذين حققوا أعلى النتائج وفي ضوء الطاقة الاستيعابية للمدرسة .

الإعلام التربوي