مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش

تاريخ المديرية

تعتبر جرش أو كما تعرف أيضاً باسم مدينة الألف عمود واحدةً من أكبر المدن الأردنية، وصل عدد السكان فيها حسب إحصائيات عام 2015م إلى (237,000) نسمة، وهي تقع في المنطقة الشمالية من المملكة الهاشمية على ارتفاع (600) م ستمائة متر عن سطح البحر، وهي تبعد حوالي (48 كم) عن العاصمة عمان، وتتوسط عدد من المحافظات هي عمان وعجلون واربد ومن الممكن الوصول إليها إمّا بسلوك المعبر الجنوبي، والشرقي في عمان، أو المعبر الغربي في عجلون، أو الشمالي في إربد. كانت تعرف هذه المدينة قديماً باسم جرشو أي المنطقة ذات الأشجار الكثيفة، كما عرفت باسم جراسيا في زمن الإغريق، إلا أنّ العرب بعد السيطرة عليها أسموها جرش اذ يقال ان سبب التسمية يعود الى رجل يدعى جرش بن عبدالله (ياقوت الحموي) (1778- 1225). ويعود تاريخ التعليم فيها الى (1892) وهو العام الذي انشئت فيه اول مدرسة في قرية سوف  ( معاذ الكساسبة حاليا) وعدد طلابها (51) طالب وكان اول مدرس فيها هو الاستاذ شكري طبيلة حسب عقد العمل المحفوظ في المديرية بتاريخ 7- 4-1921 كمعلم ثاني ،وكان من يرغب بالدراسة يذهب اليها، بعدها انشئت مدارس اخرى في القرى المجاورة كالمدرسة الاميرية في الكتة ( 1896) وهي أول مدرسة للإناث ومدرسة جرش الاعدادية (الاساسية حاليا) ومدرسة كفرخل (المختلطة حاليا)، وكانت  بدايتها في الخمسينات حيث كان من يرغب بإكمال الدراسة قبل انشاء مدرسة سوف  يذهب الى مدرسة السلط او اربد في المدرسة الاسلامية او الراشدية وقد تخرج من مدارس جرش العديد من القامات الوطنية التي عملت في العديد من الوزارات والمؤسسات الحكومية المختلفة اما مديرية التربية والتعليم في محافظة جرش فيعود الى عام 1966 وكانت تتبع في ذلك الوقت الى اربد كمديرية تربية عامة تضم جرش وعجلون والمفرق، وعين اول مدير تربية لها في جرش في عام 1970 وهو الاستاذ عبد القادر ناجي العمري وبعدها تعاقب على الادارة (27) مديرا ملحق (1) وكان أحدثهم الدكتور ابراهيم محمد عبدالله المحاسنة   ويشغل الدكتور فيصل هايل الحوامدة مديرا للشؤون الادارية والمالية بينما يشغل الاستاذ وائل مصطفى العزام مديرا للشؤون التعليمية.

 الرؤية:   مجتمع تربوي ريادي داعم أساسه العدالة والكفاءة والجودة لإعداد متعلمين مدى الحياة.

الرسالة:

دعم عمليات التعلم والتعليم من خلال توظيف مهارات القرن الحادي والعشرين في العملية التربوية, وتوظيف الخبرات المتاحة وتفعيل نهج المتابعة والتقييم للوصول إلى مجتمع تربوي معاصر وفعال بالتعاون مع المجتمع المحلي.

القيم الجوهرية     

العدالة والمساوة، والمواطنة الصالحة، والانتماء، والوسطية، والشفافية، والمسؤولية، والريادة، وبناء شراكات فاعلة.

معالم المديرية

1. تأسست مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش عام 1966 م.  
2. تتكون المديرية من (17) قسم  (6) أقسام إدارية و(8) أقسام تعليمية وأقسام  الديوان والإعلام والرقابة التابعات لمدير التربية.
3. عدد موظفي المديرية (216).
4. عدد المدارس الحكومية (183) مدرسة ومنها(4) مدارس سوريين كذلك منها أيضاً (6) مدارس تعمل بنظام الفترتين صباحي /مسائي. وهناك ايضاً (37) مدرسة خاصة
5. تضم المديرية (8) مدرسة للمسار المهني (BTEC)
6. عدد شبكات المدارس 16 شبكة تتوزع فيها (183) مدرسة بعدد (8 – 14) ما بين ذكور واناث وثانوية وأساسية.
7. عدد المدارس التي تضم رياض الأطفال الحكومية ( 65) .
8. عدد رياض الأطفال  الخاصة ( 64) . وتتضمن كذلك (5) مراكز للمتفوقين والموهوبين وعدد  غرف الإعاقة اثنتان وغرف المصادر (40) غرفة ومركزين لتعزيز ثقافة المتسربين ، بالإضافة الى (8) مراكز لمحو الامية موزعة في مختلف مناطق المحافظة واحدة في مركز إصلاح وتأهيل قفقفا.
9. عدد الطلبة الذكور والإناث في المدارس الحكومية (55656) طالب .
10. عدد الطلبة الذكور في المدارس الحكومية (27587) طالباً .
11. عدد الطلبة الإناث في المدارس الحكومية (28069) طالبة .
12. عدد الهيئات التعليمية والإدارية في المديرية هي (3627) معلم ومعلمة و(844) اداري وادارية و (455) مستخدم.
13. عدد المدارس المُلك في المديرية ( 150) مدرسة .
14. عدد المدارس المستأجرة في المديرية ( 33) مدرسة .
15. نسبة الطلبة في المرحلة الأساسية  في المدار س الحكومية ( 78.3% ) .
16. نسبة الطلبة في المرحلة الثانوية  في المدار س الحكومية( 14.6% ) .
17. نسبة الطلبة في التعليم المهني (2.5%) في 5 تخصصات هي الهندسة والاعمال وتكنولوجيا المعلومات والفندقة والحلاقة.
18. نسبة الطلبة في رياض الاطفال في المدارس الحكومية (4.4% ).
19. تضم المديرية صالتي رياضة في جرش وفي سوف. وتضم اربع صالات متعددة الاغراض.

طبيعة العمل.                                                                               

تقوم المديرية بأداء المهام الموكلة اليها من  خلال:

أولا: مدير التربية والتعليم.

يتبع له مدير الشؤون التعليمية ومدير الشؤون الإدارية والمالية ويلحق به ثلاثة أقسام هي (قسم الإعلام التربوي, قسم الديوان, قسم الرقابة الداخلية)

ثانياً: الشؤون التعليمية .

تضم (8) قسما خاصة بالإشراف والتدريب التربوي والتعليم العام وشؤون الطلبة والنشاطات والارشاد التربوي والامتحانات والاختبارات وتكنولوجيا التعليم والتعليم المهني حيث تتولى هذه الاقسام ادارة ومتابعة المهام الفنية كل حسب مجاله ضمن وصف للعمليات المناطة بكل منها يبين الاجراءات والمتطلبات الخاصة بكل خدمة تقدمها.

ثالثاً: الشؤون الادارية والمالية. 

 وتضم ستة (6) اقسام خاصة بالتخطيط وشؤون الموظفين والأبنية والصيانة والشؤون المالية والتدقيق المالي واللوازم والكتب المدرسية والنقليات وتتولى ادارة ومتابعة الشؤون ات الصبغة الادارية والمالية من خلال اوصافها الوظيفية وبشكل مستمر للجاهزية المستمرة التي تحتاجها العملية التعليمية .

مدراء التربية:  توالى على ادارة المديرية ثمانية وعشرن مديرا من مختلف مناطق المملكة كان اولهم الاستاذ عبد القادر ناجي العمري وكان ذلك بين 1970 – 1972 وقبل ذلك كانت تتبع الى مديرية التربية والتعليم لمحافظة اربد والملحق (1) اسماء مدراء التربية ممن تعاقبوا على ادارة المديرية والفترات التي تولوا فيها مهمة الادارة.

احصائيات المديرية

فيما يلي احصائية بعدد المدارس والطلبة الذكور والاناث ونسب كل منهم حسب المرحلة والخدمات المقدمة للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة والاحصائيات الاخرى كما هي واردة في الملحق رقم (2).