ضوء التباين
التباين المعكوس
التباين المظلم
تشبع منخفض
تحديد الروابط
ضبط تباعد الاحرف
حجم الخط
أ++
نوع الخط
القراءة
ارتفاع الخط
محاذاة النص
محاذاة لليسار
محاذاة الوسط
ملأ السطر
المملكة الاردنية الهاشمية
وزارة التربية والتعليم
قسم التعليم العام وشؤون الطلبة :
يعتبر قسم التعليم العام وشؤون الطلبة من الأقسام الرئيسية في مديرية التربية والتعليم، فهو كحلقة وصل ما بين المديرية والمعلمين والطلبة والوزارة وأولياء الأمور والمدارس في التيسير عليهم عند إنجاز معاملاتهم .
الرؤية :
تقديم خدمات تعليمية نوعية لجميع طلبة مدارس المملكة الأردنية الهاشمية/منطقة لواء القويسمة .
الرسالة :
توفير فرص تعليمية عادلة لجميع الطلبة، وتسهيل الإجراءات المتعلقة بالخدمات التعليمية والإرشادية والصحية والتغذوية للارتقاء بالخدمات التعليمية ،وإعداد مواطنين فاعلين لمجتمع المعرفة .
أهداف قسم التعليم العام وشؤون الطلبة :
كادر قسم التعليم العام وشؤون الطلبة
| إسم القسم | مهام القسم | أعضاء القسم | أرقام التواصل | ||
| رئيس قسم لتعليم العام وشؤون الطلبة | عصام خليفات ( 0795105242) | ||||
| قسم التعليم العام وشؤون الطلبة | 1. استقبال المراجعين وتقديم النصح والارشاد ومتابعة معاملاتهم . | مسؤول التعليم النظامي وغير النظامي / أشرف عبدالنور | |||
| 2. تجهيز وطباعة الموافقات على معاملة الدراسات المنزلية حسب الأسس والتعليمات. | |||||
| 3. تجهيز معاملات فحص المستوى للدراسين غير النظاميين حسب الشروط والتعليمات . | |||||
| 4. متابعة سير عمل مركز التعليم الاستدراكي حسب التعليمات. | |||||
| 5. رفع التقرير الفني والمالي لطلبة برنامج التعليم الاستدراكي إلى الوزارة حسب الأصول. | |||||
| 6. متابعة سير عمل مراكز محو الأمية وتعليم الكبار حسب التعليمات. | |||||
| 7. رفع المطالبات المالية للعاملين في برنامج تعليم الكبار ومحو الأمية حسب التعليمات . | |||||
| 8. تجهيز معاملات الطلبة القادمين من الخارج وتطبيق الأسس والتعليمات عليهم. | |||||
| 9. تعميم موعد امتحان تحديد المستوى للطلبة القادمين من الخارج وتعميم النتائج على المدارس . | |||||
| 10. تنظيم العمل الإداري وترتيبه ورقياً وإلكترونياً. | |||||
| 11. تجهيز قوائم التسرب المدرسي ورفعها للوزارة وللحاكم الإداري . | |||||
| 12. التواصل المستمر مع الوزارة بالتنسيق مع رئيس القسم للتسهيل و الإسراع في خدمة الجمهور. | |||||
| 13. إرسال الاحصائيات المطلوبة للوزارة بموجب الكتب الرسمية الواردة للقسم . | |||||
| 14. التواصل مع الجمهور لتسهيل وتقديم أفضل خدمة ومنح الفرصة التعليمية المناسبة لكل حالة . | |||||
| 15. التواصل مع مدراء ومديرات المدارس حول للمساعدة في قبول أبنائهم الطلبة في المدارس . | |||||
| 16. متابعة كتب الوزارة واتخاذ الاجراء اللازم بخصوصها تعميماً أو إجراءً. | |||||
| 17. تقديم كل مساعدة ممكنة والتعاون الدائم مع الزملاء في القسم . | |||||
| 18. الالتزام بتعليمات العمل الإداري والوظيفي في القسم . | |||||
| 19. الرد على استفسارات مدراء المدارس بموجب الأسس التعليمات. | |||||
| 20. متابعة كل ما هو جديد بخصوص التعليمات الخاصة بعمل الموظف. | |||||
| 21. المحافظة المستمرة على موجودات المكتب والتأكد من جاهزيته الدائمة لاستقبال المراجعين. | |||||
| قسم التعليم العام وشؤون الطلبة | 1. القيام بالزيارات الميدانية للمقاصف ومتابعة أمورها . | مسؤول المقاصف المدرسية / أشرف عبدالنور | |||
| 2. تدقيق ميزان المراجعة الشهري خلال العام الدراسي . | |||||
| 3 . عمل الورشة التدريبية بداية العام الدراسي 2024/2025 لمشرفي المقاصف المدرسية . | |||||
| 4. تطبيق تعليمات المقاصف المدرسية والتأكيد على تنفيذها من خلال التواصل مع المشرفين | |||||
| 5. تعميم الكتب الرسمية الخاصة بالمقاصف والاشتراطات الصحية الخاصة بها . | |||||
| 6. القيام بالزيارات الميدانية للمقاصف ومتابعة أمورها . | |||||
| 7. مخاطبة البنوك لاعتماد التواقيع للجان المقاصف وتحديث بياناتها في البنوك بموجب كتاب رسمي . | |||||
| قسم التعليم العام وشؤون الطلبة | 1. متابعة التقارير الشهرية لغرف مصادر صعوبات التعلم وغرف معالجة النطق وغرف الدمج الواردة من المدارس . | مسؤولة التربية الخاصة / سونا الحنيطي | |||
| 2. التعميم على المدارس بضرورة وتنفيذ اجتماعات مجالس أولياء المور والمعلمين للفصل الدراسي الثاني ومتابعتها | |||||
| 3. التعميم على المدارس بضرورة تعبئة التقارير الفصلية للفصل الدراسي الثاني للمجالس البرلمانية ومجالس أولياء الامور المعلمين | |||||
| 4. تسهيل اجراءات قبول وانتقال الطلبة ذوي الاعاقة للعام الدراسي 2025/2024 . | |||||
| 5. متابعة التقارير الشهرية الواردة من غرف الدمج للإعاقة الذهنية وحل المعيقات التي تواجه المعلمين | |||||
| 6. الطلبة الفائزين من قبل عطوفة مدير التربية وتوزيع الشهادات التقديرية | |||||
| 7. عمل زيارات ميدانية تفقدية للمدارس وتعبئة التقارير الخاصة بذلك | |||||
| قسم التعليم العام وشؤون الطلبة | 1. عمل اجتماع مع مديرات المدارس التي يوجد فيها رياض الاطفال وتعميم التعليمات واسس رياض الاطفال الحكومية ومناقشتها معهم للعام الدراسي 2024 / 2025. | مسؤولة رياض الأطفال / بثينة السعود | |||
| 2. زيارة غرف رياض الأطفال والحضانات المدرسية وتعبئة تقارير الزيارات وإذا كان هناك ملاحظات تسجيلها ومتابعتها من قبل الاقسام الاخرى. | |||||
| 3. متابعة التقارير الشهرية لرياض الاطفال والحضانات المدرسية واستلامها من المدارس وحفظها | |||||
| 4. ارسال كتاب بخصوص يوم الطفولة وتعميمه على المدارس بضرورة تنفيذ هذا اليوم المفتوح لمشاركة الاهل لرياض الاطفال الحكومية وزيارة بعض المدارس للمتابعة وإعداد تقارير عن فعالية هذا اليوم | |||||
| 5. تسهيل اجراءات قبول طلبة رياض الاطفال للعام الدراسي واستكمال معاملاتهم وتقديم المشورة لهم | |||||
| 6. حصر احتياجات غرف رياض الأطفال من الأثاث والأجهزة وبالتعاون مع قسم اللوازم والوزارة وعمل كتب رسمية بذلك | |||||
| 7. استقبال طلبات استحداث غرف رياض الأطفال وتبليغ الوزارة بكتب رسمية ومتابعتها وعمل زيارات ميدانية | |||||
| 8. استحداث شعب رياض اطفال في بعض من المدارس (أم هانئ الثانوية الأولى للبنات ) | |||||
| 9. عمل وانشاء احصائية لجميع معلمات رياض الاطفال الحكومية . | |||||
| 10. ارسال كتاب بالمخصصات المالية لقرطاسية وصيانة رياض الاطفال لجميع المدارس وتدقيقها والعمل على ارسالها للأقسام الاخرى لتدقيقها ورفعها للوزارة من اجل صرفها . | |||||
| 11. العمل على تجميع بيانات برنامج رفع استعداد الاطفال للتعلم للأطفال من مواليد 2020 ورصدها وادخالها على منظومة الاوبن ايمس | |||||
| قسم التعليم العام وشؤون الطلبة | 1. متابعة مشروع تغذية أطفال المدارس الحكومية للفصل الدراسي الثاني استلام البسكويت وتوزيعه في المدارس حسب الخطة الإجرائية. | مسؤول التغذية المدرسية / محمد خضر | |||
| 2. متابعة البيئة المدرسية وصحة وسلامة الأغذية في المقاصف المدرسية من خلال الزيارات المدرسية. | |||||
| 3. تعميم الكتب الرسمية على المدارس . | |||||
| 4. متابعة البيئة المدرسية والسجلات الصحية وسلامة المقاصف المدرسية من خلال الزيارات الميدانية. | |||||
| 5. تنفيذ مشروع التغذية لأطفال المدارس الحكومية والذي يشمل البسكويت السادة وبسكويت التمر. | |||||
| 6. إعطاء موافقات على ايام طبية مجانية ومتابعة تنفيذ المراكز الصحية ومحاضرات تثقيفية صحية | |||||
| 7. مخاطبة أمانة عمان ( ضبط ناقلات الأمراض ورعاية الحيوان) لمعالجة الآفات في المدارس. | |||||
| 8. تعزيز برامج التثقيف الصحي من خلال الايعاز للمدارس بنشر التوعية الصحية من خلال الاذاعة المدرسية وحصص النشاط وتزويدهم بالبروشورات . | |||||
| 9. متابعة تنفيذ مدرستي أنتمي حسب الخطة الاجرائية للمبادرة وتحقيق مؤشرات تحسين البيئة المدرسية ورفع التقارير الاسبوعية والشهرية للوزارة . | ومسؤول الصحة المدرسية / اسامة العوضي | ||||
| 10. متابعة مبادرة إلى مدرستي انتمي من خلال الزيارات والفعاليات والانشطة . | |||||
| 11. الانتهاء من تقييم مسابقة الصف الصحي المثالي بالتعاون مع قسم الاشراف التربوي. | |||||
| 12. متابعة توزيع التغذية المدرسية بسكوت البرنامج العالمي للأغذية ( بسكوت التمر ). | |||||
| 14. متابعة مكافحة الآفات في المدارس بالتنسيق مع دائرة ضبط ناقلات الأمراض /أمانة عمان. | |||||
| 15. متابعة رابط الرسائل الصحية والذي يتم تعبئته للوزارة من خلال المدراس . | |||||
| 16. الانتهاء من التقييم للمدراس المشاركة في برنامج المدارس الصحية من قبل الجمعية الملكية للتوعية الصحية والجهة المانحة | |||||
| 17. متابعة تفعيل أجندة الايام الصحية في المدارس | |||||
كيف تقيم محتوى الصفحة؟
آخر تعديل
يدعم إنترنت إكسبلورر 10+, جوجل كروم, فايرفوكس, سفاري
من الأفضل مشاهدة هذا الموقع من خلال شاشة 768 × 1366
البرنامج المطلوب للتصفح: Adobe Reader
عدد زوار الموقع: 97390
